McCoy's Life Journey曉風

自傳
我的名字叫做謝佳峰(我的英文名字是Ryan)，我出生於古色古香的鹿港在1989年5月30日。我家有五個人，爸爸、媽媽、我和妹妹，爸爸是在車床製造摩托車鏡子的工人，媽媽則是家庭主婦兼家庭代工貼補家用，我有兩個妹妹，她們都就讀於台中市朝陽科技大學，年紀比較大的妹妹是資訊管理系的大四生，而最小的妹妹則是即將就讀於保險金融管理系的大一新鮮人，而我則是台中市國立中興大學外國語文學系碩士班的碩一生。
從小我的成績都不太理想且對學習不感興趣也沒有熱忱，但自從我小六開始接觸英文後，我熱衷於學習英文且從讀英文獲得興趣和自信心，我的成績開始漸漸有了起色。在我小六時，由於補習班英文老師的建議，我參加了STYLE全國兒童英文分級檢定第一級檢定考試，由於補習班英文老師的用心輔導，我通過了考試，且得到滿分和禮物，從此我對英文更加熱愛，甚至國中時我的英文很好，國二時全校舉辦英文聽力考試，我得到了九十分，除了上台接受表揚且得到我人生中第一張獎狀，因此我在國三決定大學我一定要唸外文系，而高中時，老師提名我去參加英文單字比賽，但由於沒有準備完善名落孫山，在大學指考考試，我如願進入新竹市中華大學的外國語文學系就讀，但是在我大一的第一堂課語言學概論，老師用英語授課，我一句話也聽不懂，緊接著隔日的英語聽力訓練、英語口語訓練...等老師用英語授課的課，讓我感到非常吃不消且挫敗，認為當初決定大學就讀於外國語文學系是個愚蠢的決定，甚至想要重考或轉系，但是正想要重考或轉系時，奇蹟出現了，當我上到大一的西洋文學概論課，我意外發現我對文學有強烈的興趣，我喜歡上西洋文學概論課，因為我喜歡我們老師的教學方式，她總是告訴我們好多聖經故事、希臘神話及好多和西方文學有關的事情，我也很喜歡我們老師總是教我們以批判思考角度裡思考文學作品，由於她的生動有趣且充實的教學方式，我喜歡上老師教授的西洋文學概論和文學作品讀法課，因為上她的課都收穫好多，那時我都時常拜讀那兩本教科書，由於她的用心教學，我的閱讀能力也有所提升，且培養出期中/末考試前的文學申論題試寫，因此在我大一時，我決定研究所要唸外文所；漸漸地我也慢慢適應其他外文系的課，例如：語言學概論、語音學、教學法與教材法、寫作、聽力...等，甚至我之後幾年在班上名列前茅且大學四年共獲得五張獎狀。而我在大一的暑假時報考全民英檢初級，在那年十一月我得到了全民英檢初級證書，大三下學期我則參加了多益考試且得到605分，在大四畢業前我參加了研究所考試，且錄取中興大學外國語文學系碩士班，所以我現在是台中市國立中興大學外國語文學系碩士班的碩一生，但是我不滿於現狀，我希望我能在外文所學到更多英語文學，批判思考能力，及當代文學理論的知識，甚至我希望在研究所畢業前，能達到系所畢業標準，成功取得全民英檢中高級證書。而我把通過全民英檢中高級複試設為我現在首要的目標。
在我閒暇的時候，我喜歡聽流行歌曲、在我的部落格，寫些文章、札記、評論、感想及仿偶像劇的極短篇小說、和我的朋友在MSN上閒聊、看電視節目，例如：台灣八點檔、偶像劇、韓劇、日本卡通、歐美影集和電影、談話節目和綜藝節目、唱歌及閱讀小說。
在我的求學過程裡，我沒有打工，我只有指導妹妹、表弟和我的同學在英文課業的經驗，及演講經驗，雖然我因為看到很多人容易緊張，而加快我演講的速度。在我大三時，由於我的英國文學老師的拜託之下，我為我的新生學弟妹(也就是她們班上的學生)做了一個「如何讀好文學」的演講。由於我英語文學考試表現優異、且對英語文學產生了過人的熱衷，及我的責任感，以至於我的同學總是推選我為文學報告的組長。雖然我沒有打工，但是我依然賺到高達三萬四千元的獎學金及一場演講的費用。也因為我沒有打工，所以我有閒暇時間去參加社團。在我大三時，我加入系學會且擔任副資訊長這個職位，副資訊長的工作是經營系學會的部落格、上傳會議紀錄及活動照片、參與系學會舉辦的活動、參與每次的幹部會議以及在某些活動擔任攝影的工作。系學會讓我學到如何幫助他人，只是由於我的身體欠佳和課業退步，我選擇請辭系學會的幹部。大四，我參加了班上畢業公演的製作團隊，在畢業公演擔任字幕，在畢業公演前的籌備工作，我們遭遇到很多難題，甚至我還從小角色的演員而變成擔任字幕，而畢業公演則讓我學到大家為了讓一部戲完美呈現而有所犧牲，是種「犧牲小我，完成大我」的崇高表現。
而我的座右銘則是「即使遇到困難也永不放棄」(一句由偶像劇王子變青蛙的經典台詞，「緊要關頭不放棄，絕望就變成希望」) 而這句話，我深深能體會其中含意，大三時，我的英語教材法老師安排我們到矽谷雙語幼稚園做試教，我和我的夥伴被安排到小班，而在那次試教，我覺得我的表現不好，可能因為小班的小孩年紀還很小又頗為好動，也有可能因為我和我的夥伴都屬於比較內向且由於沒有經驗而感到緊張。在那次試教結束後，我感到非常挫敗，抬不起勁去準備我們的試教作業，甚至想要退選此門課。但是，我的朋友知道這件事情後，她鼓勵我而且她說：你都還沒去試過，你怎麼知道會成功還是失敗，但是你現在就放棄了，那就... 所以何不去嘗試看看？ 由於她的這一番話後，我更加努力準備好我的試教。在試教那天，我表現不錯，老師說我比上學期的試教表現還要棒，而且我的老師說我很有潛力，她建議我可以去補習班擔任助教。在那次試教之後，我終於懂得「即使遇到困難也永不放棄」這句話的含意了。